宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。舉行元宵節(jié)活動，既可以讓幼兒懂得傳統(tǒng)節(jié)日，有可以增強自己的動手能力。接下來小編給大家?guī)碛變喊鼫珗A活動的方案，接下來我們一起來看看吧!

 

 

        幼兒包湯圓活動創(chuàng)意方案（一）

 

        甜甜的元宵

 

　　主要涉及領(lǐng)域：社會、健康

 

　　活動目標：

 

　　1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

 

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

 

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

 

　　活動準備：

 

　　面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

 

　　活動過程：

 

　　1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

 

　　指導語：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

 

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

 

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

 

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

 

　　指導語：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

 

　　3.做元宵、煮元宵。

 

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

 

　　(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

 

　　(3)教師煮元宵。

 

　　4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

 

        幼兒包湯圓活動創(chuàng)意方案（二）

 

        一、活動目的：

 

　　引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

 

　　二、活動主題：快樂元宵節(jié)

 

　　三、活動時間：2月19日(下午15：30)

 

　　四、活動地點：本班課室

 

　　五、活動準備：

 

　　1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

 

　　2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。

 

　　3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

 

　　4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

 

　　5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

 

　　六、活動流程：

 

　　1、15：10—15：30(家長簽到，播放上次圖片)

 

　　2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

 

　　3、教師指導語：

 

　?、俳裉焓鞘裁垂?jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?

 

　?、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

 

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

 

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

 

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

 

　　指導語：

 

　　①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

 

　?、诶蠋熤笤鼤r，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

 

　　3.做元宵、煮元宵。